Pour élargir la thématique du jardinage, je vous propose des activités en lien avec l'album "La petite poule rousse", histoire que les enfants connaissent déja mais qu'ils peuvent réécouter ici : 

Quelques questions à poser à votre enfant : 

Te souviens-tu des animaux de l’histoire (poule et ses 3 poussins, cochon, chat, canard) ? Que fait la petite poule rousse tout au long du livre?                                                                      Que font le cochon, le chat et le canard à chaque fois ?                                                                      A la fin, que fait la petite poule avec ses poussins ?

Le lexique de l'album:  

Les PS mémorisent le vocabulaire, repèrent et nomment les initiales des mots donnés en capitales d'imprimerie uniquement. 

Les MS font de même et peuvent également nommer toutes les lettres d'un mot donné, en capitales d'imprimerie et en minuscules scriptes. Ils peuvent s'entraîner à recopier certains mots: ARBRE, BROUETTE, PAIN, CANARD, POUSSIN, CHAT. Veillez à ce qu'ils respectent le sens d'écriture des lettres! Et montrez leur qu'il s'agit à chaque fois de deux mots distincts: le déterminant un ou une et le nom. Ils le savent déjà (nous avons appris en classe à compter les mots, ils repèrent le blanc entre les mots). Ils peuvent également scander les syllabes: attention "brouette" = 2 syllabes car le "e final est muet. 

Activité d'écoute et de reconnaissance des cris des animaux de la ferme: 

Activité de coloriage de la poule et de ses poussins d'après modèle: à imprimer ou à dessiner en grand format et montrer le modèle sur l'ordinateur. 

Défi des positions: plutôt pour les MS 

Les PS peuvent cependant compter le nombre d'animaux et d'arbres et nommer les animaux. 

Bon travail!!!